烟台大学调研之旅：以青春之力扎根基层，用实干担当书写服务华章

跨越山海，共话青春

黄海潮涌，书声琅琅。北京联合大学管理学院逐光烟台砥行暑期社会实践团队于7月2日走进烟台大学，以“团学工作提质增效”为目标，开展了一场跨越地域的调研学习。团队通过实地走访校史馆、参与团委工作座谈、访谈师生代表、跟进基层实践项目等方式，系统梳理烟台大学在青年扎根基层、锤炼才干、服务乡村等方面的实践经验。

从校史馆的历史脉络到张广秀精神的当代传承，从学科竞赛的成果转化到万余名师生的基层实践，烟大以“扎根”为核心的育人路径，为高校团学工作提供了可复制的样本。

校史里的文化内核：

从烟台大学看胶东的时代发展

烟台大学的校史馆，不仅是一所高校40年历程的缩影，更是胶东精神在时代浪潮中传承与升华的生动注脚。漫步其中，序厅的浮雕墙与校园沙盘勾勒出的时光长卷里，孺子牛石雕像的厚重与23个学院墙的活力交相辉映，既镌刻着胶东大地艰苦奋斗、求真务实的基因，也延续着新时代青年扎根奉献的担当。

1984年，在改革开放的春潮中，烟台大学由北大、清华联合援建，以新中国首所地方集资大学的身份破茧而生。烟台市政府8100万元的集资款，不仅垒起了校舍的砖瓦，更将胶东人民“敢为人先、抱团实干”的精神注入校魂——这种精神，与胶东革命时期军民同心、攻坚克难的传统一脉相承，也为学校“扎根地方、服务社会”的办学初心奠定了基石。从6年跻身省属重点综合性大学，到新时代成为博士授权单位、6个学科跻身ESI前1%，烟大的每一步跃升，都是胶东大地“崇文重教、创新求进”时代风貌的生动体现。

在校史馆讲解过程中，我们谈到了张广秀的动人事迹。张广秀揣着笔记本走家串户记录村民诉求，跟着果农学大樱桃修剪技术，用“接地气、能吃苦”的实干打破偏见，她的故事正是胶东精神中“扎根基层、甘于奉献”品质的当代诠释。从革命年代胶东儿女踊跃支前、建设时期战天斗地改造家园，到新时代像张广秀这样的青年扎根乡土，胶东精神始终在“奉献”与“担当”中焕发新的生命力。

这种精神在烟大校友中代代相传：2010级音乐舞蹈学院校友逄子剑响应号召奔赴南疆基层，辗转多地克服高海拔严寒、用水冻土等难题，解决居民饮水、推动棚改，引入新品种助农增收，以扎根边疆的实干践行着张广秀精神；1995级化学化工学院校友郝贵周则二十余年深耕药品研发一线，获多项专利与国家科技进步奖，带领团队攻克技术难题，将个人理想融入民族医药振兴，以坚守与担当彰显了张广秀式的奉献。他们用不同领域的实践，延续着胶东大地上的精神血脉。

从北大清华援建的教育初心到如今的综合性大学格局，烟大40年的发展史，恰是一部与时代同频、与地方共生的成长史诗，也为“扎根”二字写下了最初的注脚。

习近平总书记给大学生村官张广秀的回信，为青年投身基层、奉献青春指明了方向。信中“热爱基层，扎根基层。增长见识，增长才干，促农村发展，让农民受益，让青春无悔”这段话，不仅是对张广秀个人的殷切期望，更成为众多青年奋斗的精神指引。而烟台大学在团学工作中，也将这些理念融入实践，走出了一条特色发展之路。

课堂之外的成长课：

把论文写在祖国大地上

在烟台大学经济管理学院的座谈会上，团委书记张宗泽的一句话让人印象深刻：“纸上谈兵不如脚下沾泥。”这句话不仅是他的工作信条，更是烟大实践育人的生动写照。

座谈会间隙，我们谈到烟台大学经济管理学院学院近年的《实践项目手册》，其中详细记录着每个助农项目的调研数据：2023年“云上星河”项目开展期间，团队累计走访阳信县23个鸭梨种植村，采集病虫害样本178份，最终帮助农户实现溢价销售30%。这种用数据说话的务实作风，让“扎根”二字有了具体支撑。

学院的育人理念透着实在劲儿：以学生为中心，让理论与实践拧成一股绳。教师分配既保基础课程质量，又为特色专业和科研团队配强骨干，升学率的稳步提升便是明证。而张宗泽自己，常带着学生扎进田间地头——从调研农产品滞销的症结，到和农户一起琢磨解决方案，再到盯着项目落地的每个细节，他用行动诠释着张广秀式的担当。

这样的“沉浸式”实践，在校园里处处可见。智能文化节走过11年，从编程大赛、电子设计大赛，延伸到AI绘画、智能科技游园会，让科技与人文撞出火花。“互联网+”、“三创赛”里，学生们的项目带着泥土气息：经济管理学院团队为阳信县鸭梨滞销难题开发“云上星河”小程序，用Gem视觉机制模型做病虫害检测，靠区块链技术实现溯源，还创新出“保底收益+多级分红”模式，既拿了奖项，更帮农户解了燃眉之急。

青春在乡土间绽放：

万余名师生的基层答卷课

“促农村发展，让农民受益，让青春无悔”，这不是挂在墙上的口号，而是烟大学子用脚步丈量出的答案。

在“苹果科技小院”的实践日志里，我们看到这样的记录：2024年春季，团队在山东栖霞的苹果园开展嫁接实验，连续45天记录300株果树的生长数据，最终培育的新品种亩产提高了200公斤。带队老师说，这些数据会同步共享给当地农业部门，形成“科研-实践-推广”的闭环。

烟台大学共青团发起的暑期社会实践“百千万”行动，让近千支队伍、万余名师生走进近百座城市的基层一线。“苹果科技小院”的队员们带着杂交新品种和高效栽培技术，跑遍山东、河北、四川的苹果园，把实验室成果变成了地头的生产力；多支队伍走进省派第一书记服务地，科技下乡、理论宣讲、支教服务，让知识和爱心在乡间发芽。

北京联合大学管理学院学生也在座谈中表示：“广秀精神不是遥不可及的榜样，而是融入日常的行动指南。”今后学校可以通过开展“重走广秀之路”实践活动、设立“广秀式青年”评选等方式，让扎根基层、服务群众的理念深入青年心田，积极响应习近平总书记对大学生村官的殷切期望，让广秀精神在新时代青年中不断传承和发扬。

海滨学府的启示：

在传承创新中书写育人新篇

临行前站在三元湖畔，校训石上“守信求实、好学力行”八个大字的倒影在波光里流转。烟台大学四十年的岁月中，既有北大清华援建时那份纯粹的教育初心，也有张广秀扎根基层的青春担当，更有新时代团学工作在体系上的创新突破。这些印记共同印证着一个真理：团学工作的生命力，在于将历史传统、学科优势与时代需求有机结合。

实践团成员李禹辰

在与烟台大学经济管理学院团委的交流中，最直观的感受是两校学生工作团队像“老友串门”般坦诚——既有经验分享的干货，更有带着烟火气的探讨。烟台大学团委在学科竞赛育人上的“全链条思维”让我印象深刻：从项目选题到落地提供“一对一”陪跑，比如他们提到的助农创业项目，本质上是将竞赛变成了连接专业学习与社会服务的桥梁，这种“把育人场景放进真实生活”的思路，让竞赛不再是单纯的“参赛拿奖”，而是实实在在的能力练兵场。

交流中，我们也敞开心扉聊起本校在开展团委学生工作、志愿服务品牌化运营上的实践，对方尤其对我们“青言青语”、“青励青为”的实践品牌产生兴趣，而他们“竞赛成果反哺社会实践”的做法也给我们新启发。短短一次交流，与其说是经验互鉴，更像是一场关于“如何当好学生成长伙伴”的深度对话，那些碰撞出来的新思路，早已悄悄记在笔记本里，等着带回学校慢慢消化了。

实践团成员胡静怡

烟大之行，共话成长：一次满载而归的交流之旅。

此次前往烟台大学，我们与团委工作的同学们开展交流学习，是一段充实而温暖的经历。那些碰撞的思想火花、真诚的经验分享，让我收获颇丰，更在心底留下了深深的触动。

交流席间，烟台大学的同学们带着热忱与我们细数工作点滴，尤其在科技竞赛组织方面，他们毫无保留地分享了诸多实操经验。从赛前的“项目孵化营”如何精准匹配指导老师，到中期“模拟答辩会”上如何用学生评委的视角打磨答辩，再到赛后“成果转化沙龙”——每一个环节的细致考量，都透着对学生成长的深切关怀。同时，我们也分享了参加提升青年学子新媒体技能的系列活动——“雏鹰计划”的实践心得。这一活动涵盖了从基础的图文排版、短视频剪辑，到进阶的舆情分析、直播策划等课程，能够全方位、多层次的提升同学们的新媒体素养。

通过此次交流学习，不仅让我在业务能力上得到了提升，更让我对团学工作有了更深的责任感和使命感。我深刻认识到，作为青年学生干部，我们肩负着团结引领广大青年同学的重要使命，要不断提升自身素质，积极创新工作方法，为青年成长成才搭建更好的平台。

“从垆上村的田垄到高校实验室，从手写笔记到数字平台，变的是工作场景，不变的是‘把青春播撒在祖国最需要的地方’的价值追求。”实践团队在调研笔记中写道。烟台大学的实践表明，团学工作只有深深扎根于学校历史文化沃土，充分发挥学科专业优势，积极回应时代发展需求，才能真正成为青年成长成才的助推器。这与习近平总书记对教育工作的要求一致，为高校团学工作的发展提供了宝贵经验。

如今，当海风扬起创新的帆，这份来自海滨学府的实践智慧，正为团学工作高质量发展提供可触摸的行动样本。实践团队表示，将把烟台大学的经验与自身实际相结合，在传承中创新，在创新中发展，推动团学工作迈上新台阶，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。

编辑丨杨凯雯

排版丨屈娅圻

文稿丨王浩楠

视频丨赵子瑜

审核丨陈佳雪 杨凯雯

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